ilk bölümde; işitme işitsel işlemleme süreçleri ve sorunları üzerinde durulmuş
?ikinci bölümde; kimlere ve nasıl kullanılacağı açıklanmış
?üçüncü bölümde; gündelik yaşamda neler yapılabileceği hangi oyunların oynanabileceği anlatılmış
?son bölümde yetişkinin sorması ? çocuğun dinlemesi ? dikkat etmesi ? zihninde araştırma yapması ? belleğinden bulup çıkarması ? söze dökmesi ? yanıtlaması sürecinin harekete geçmesi ve böylece bu becerilerin güçlenmesini sağlayan alıştırmalara yer verilmiştir