Öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayacak hacimli ve resimli bir ilköğretim sözlüğünün olmaması ilköğretim kurumlarında okuyan öğrencilerimizi büyük bi sıkıntıya sokmaktaydı. Onlara kolaylıkla anlayabilecekleri arı bir dille resimlerle desteklenip görselleştirilmiş bir sözlük ihtiyacı gerek Milli Eğitim Şuralarında gerekse ilköğretim kurumlarında görev yapan değerli öğretmenlerimizce dile getirildiğinde bundan heycan duydum