1.Arapça Öğretminde En Alt Seviyeden Başlanmasına
2.İfade Biçimininkolay Ve Amnlaşılır Olmasına +
3.Türkçe Kelime Ve Gramer Yapısından İstifade Edilmesine
4.Konu Anlatılırkenöğrencinin Bilgiye Boğulmasına
5.Anlatılan Konuyla Alakalı Farklı Alıştırma Türlerine Yer Verilmesine