Uluslararası İlişkilerde Metodoloji teorinin ön planda olduğu son dönem Türk uluslararası ilişkiler öğretiminde öğrenci ve akademisyenlere metodolojinin de önemini hatırlatan bir derleme. 13 bölümde 17 yazarın ilgilendikleri bilmeceleri çözme yolunda kullandıkları yöntemlerden nasıl haberdar olduklarını bunları ne şekilde ve neden kullandıklarını karşılaştıkları güçlükleri ve bunların üstesinden nasıl geldiklerini kısaca kendi akademik serüvenleri ışığında tecrübelerini ve geliştirdikleri yöntem ve bakış açılarını okuyacaksınız. Bu haliyle didaktik bir anlatımın ötesine geçen ve metodoloji öğreniminde ek bir ders kaynağı niteliğiyle alandaki Türkçe kaynak ihtiyacına da cevap veren kitap genel olarak uluslararası ilişkileri merak eden herkese özelde de lisansüstü öğrencilere ve yazarlarının akademisyen meslektaşlarına hitap ediyor.