Bu kitabın temel amacıuygulama derslerinin yürütülmesinde ve etkinliklerin raporlaştırılmasında öğrenciler cephesinden yaşanan sıkıntıları çözmeye yardımcı olmak onlara rehberlik etmektir. Derslerin yürütülmesi ve etkinliklerin raporlaştırılması konusunda eğitim fakültesi öğrencilerinin belirttiği eksiklerin giderilmesi amacıyla yaşanan sorunların çözülmesine yönelik hazırlanan çalışma 1998 yılında YÖK tarafından hazırlanan Fakülte-Okul işbirliği kılavuzundan yararlanılarak tamamlandı. Kitabın tüm eğitim fakültesi öğrencilerine öğretmen adaylarına yararlı olması dileğiyle dikkatlerine sunulmuştur.