Günümüz toplumlarında eğitime duyulan ihtiyacın daha önceki dönemlerle karşılaştırıldığında giderek arttığı dikkati çekmektedir. Fakat çağımızda bir taraftan eğitime duyulan ihtiyaç artarken diğer taraftan da öğrenme süreci ve bu sürecin unsurlarından biri olan öğretmenin görevi farklılaşmaktadır. Öğretmenin yerine getirdiği bazı görevler önemini kaybederken bunların yerini yenileri almaktadır. Böyle bir ortamda öğretmenlik mesleğine dönük beklentilerin günün koşullarına uygun olarak farklılaştığı dikkati çekmektedir. Bu eserde öğretmenlik mesleği farklı boyutlarıyla ve günümüzün koşullarına uygun olarak ele alınmaktadır.