Zeka geriliği nasıl tanımlanmakta ve sınıflandırılmaktadır? Yapılan tanımların kuramsal temelleri nelerdir? Zeka geriliğinin yaygınlık oranı nedir? Zeka geriliğinin biyolojik ve psikososyal yönleri nelerdir? Zeka geriliği olan çocukların geriliklerinin ağırlık derecelerine göre gösterdikleri tipik özellikler nelerdir?

Zeka geriliği olan çocuklar özel gereksinimi olan çocuklar içerisinde en popüler gruptur. Özellikle okulöncesi ve ilkokul sınıflarında görev yapan öğretmenlerin hemen hepsi zeka geriliği olan çocuklarla karşılaşmış onların sorunlarıyla ilgilenmiştir. Yine pek çok kimsenin akraba yada yakın çevresinde zeka geriliği olan çocuklar bulunmaktadır.

Bununla birlikte bu çocukların toplum tarafından yeterince tanındığı söylenemez. Toplumda genellikle zeka geriliği olan çocuklar homojen bir grup olarak düşünülmektedir. Üstelik zekaca geri denilince akla yalnızca durumları ağır derecede olanlar gelmektedir. Bunlarda zeka geriliğine çoğu kez bedensel bazı yetersizliklerde eşlik etmektedir. Oysa zeka geriliği olan çocuklar homojen bir grup değildir doğuştan getirdikleri kalıtsal özelliklere sağlanan tıbbi iyileştirme eğitim ve çevre olanaklarına bağlı olarak kendi aralarında önemli bireysel farklılıklar gösterirler. Bu farklılıklar içerisinde zeka geriliği olan çocukların çoğunu gerilikleri hafif olanlar oluşturmaktadır. Bunları bedensel özellikleri yönünden normallerden ayırt edebilmek çoğu kez olanaksız olmaktadır.

Prof.Dr. Süleyman Eripek'in hazırladığı bu kitap alanda eğitim gören öğrencilere akademisyenlere ebeveynlere ve konuya ilgi duyan tüm bireylere yol gösterecektir.