Hülya Yürekli ve Ferhan Yürekli'nin çeşitli dönemlerde kaleme aldığı makalelerinin derlendiği kitap yazarların eğitim öncelikli olmak üzere mimarlığın temel konularına ilişkin sorgulamalarını düşüncelerini tepki ve önerilerini içeriyor.
Yakın mimarlık tarihimize eleştirel bir bakış sunan kitap mimarlık yazınımızda yeterince yer bulamayan "eleştiri"ye katkı sağlarken yeterince sorgulanmayan koruma - kopyalama - taklit ilişkisini de yorumlayarak öncül düşünceleri ve değerlendirmeleri sunuyor.
Geçmişten günümüze eğitimin geçirdiği süreci bugün izlenmesi gereken yöntemi dile getiren öneriler sunan Yürekliler inşa etmeyi mimarlığın olmazsa olmaz koşulu olarak görmüyorlar. "Temsil araçları ile anlatılan mimarlıklar da inşa edilmiş -bina haline gelmiş- mimarlıklar kadar deneyimdirler ve öğreticidirler" diyerek "İnşa etmeyi mimarlığı aşındırıcı yıpratıcı hattâ çarpıtıcı bir süreç" olarak tanımlayarak mimarlığın ülkemizdeki geleneksel tanımlarını sorguluyorlar.