Tiyatroda 'Yapısalcı Çözümleme' 1930'lu yıllarda Prag okulunda başlar ve 1950'lerde Fransa'da yaygınlık kazanır. Yapısalcılık bugün çağdaş Türk tiyatrosunun

uygulama ve çözümleme aşamasında daha çok akademik düzeyde üzerinde önemle durulan metotlarından biri haline gelmiştir.

Öğrencilerin güçlü ilgisi ve farklı kuramsal çalışmalar bu metodu pratik bir uygulamaya dönüştürmeyi ve olabildiğince açımlamayı amaçlar. Dilek Zerenler'in kitabı bu alanda duyulan ihtiyacı karşılamak üzere örnek uygulamalarla kaleme alınmış bilimsel bir yapıttır.