Dünyada yaşanan hızlı değişime paralel olarakbilgi üretim hızındaki artışezberciliğe yöneltilen eleştirilertek tür insan yerinedüşünentartışan ve ülkeleri eğitim üzerine daha çok düşünmeye sevk etmekte ve alternatif eğitim arayışlarını hızlandırmaktadır.Bu çalışmaeğitim alanında geçmişte ve günümüzde yaşanmış ya da yaşanmakta olan gelişmeler ile halen devam etmekte olan alternatif arayışlarını ele almakta ve bir felsefi yaklaşım önerisiyle son bulmaktadır.