Elinizdeki kitap eğitime; insanın en temel psikolojik yapı taşı olan mizaç kavramından yola çıkıp insanı hem özne hem de nesneliğiyle tanıyıp anlayarak başlamak gerektiğini savunan bütüncül bir model olma iddiasında olan Dokuz Tip Mizaç Modeli üzerinden PDR uygulamaları ve sınıf içi süreçlere yeni kavramsal çerçeve ve uygulama izlencesi sunuyor. Zira rehber öğretmenler ve öğretmenler eğitim sistemindeki ve toplumdaki değişimlere bağlı olarak yeni çözümlere gün geçtikçe daha çok gereksinim duyuyor.



Özellikle okullarda son yıllarda giderek artan davranış bozukluğu ve problemleri öğrenme süreçlerinden çok davranış yönetimi ve disiplin konularına zaman ayırmayı gerektiriyor. Her yıl daha çok öğrenci psikiyatr psikolog nörolog vb. uzmanlara sevkediliyor. Psikolojik danısman Dr. Ziya Selçuk ve Psikiyatr Dr. Enver Demirel Yılmaz bu durumu da dikkate alarak ortak bir referans çerçevesi ortak bir dil ve ortak bir uygulama politikası kurmayı amaçlıyorlar. PDR uzmanlarının ve öğretmenlerin yaşamını

kolaylaştırmayı hedefleyen bu kitap;



- Bireysel farklılık mizaç karakter kişilik kavramlarına yeni bir yaklaşım getiriyor

- Güncel ihtiyaçlara yanıt verebilecek mizaç temelli bir rehberlik sistemi öneriyor

- Eğitsel rehberlik hizmetlerinin sınıf içi ve dışında bütünsel olarak uygulanabilmesine fırsat sunuyor

- Bireysel farklılıklara getirdiği yeni yaklaşımla kişisel rehberliği zenginleştiriyor

- Mesleki rehberlik için doğal bir çıkış yolu gösteriyor

- Öğretmenlerin mizaç tiplerinin öğretmenlik anlayışlarını nasıl etkileyeceğini ve geliştireceğini ortaya koyuyor.