DÜŞÜNME BECERİLERİNİ GELİŞTİRME 1
Bütün Dünya'da En Çok Satan Düşünme Becerileri Eğitim Programı
Kitap Hakkında
(3-5 Yaş arası)
Amaç: Küçük çocuklar genellikle çözüme ulaşmak düzenli ve analitik bir yöntem kullanmak yerine sonucu tahmin etmeyi tercih ederler. Bu aktiviteler okuma yazmamatematik ve fende başarı elde etmek için gerekli olan eleştirel düşünme ve analiz yapma yeteneklerini geliştirir. Öğrencilere düzenli analizin etkililiğini ve problem çözmeden zevk almayı öğretir.
Özgüven verme ve başarı güdüsünü tattırma : Her adımda çocukların başarısını takdir edin ve onları zor soruları çözmeye teşvik edin. Doğru bir cevaba ulaşmış yada soruyu çözmek için doğru bir adım atmış çocuğa verilebilecek en güzel tepki "sen çok zekisin." cevabı olacaktır. Bu türden düzenli geri bildirimler çocukların kendilerini yetenekli problem çözücüler olarak görmelerine yardımcı olmaktadır.Bu durum çocukta zamanla özgüven oluşturmakta ve çocuğun okul başarısını artırmaktadır.
Eğlenceli Mantık 1. Seviye KREŞ VE OKUL ÖNCESİ İÇİN
ÖĞRETİM ÖNERİLERİ
AMAÇ
Eğlenceli Mantık 1. Seviye öğrencilerin anlama çıkarımsal mantık görsel takip ve ince motor becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Bu mantık etkinlikleri güven inşa eder ve öğrencilerin özsaygılarını artırır.
MATERYALLER
Kurşun kalem ve silgi kullanın. İpuçları zorlayıcı olabilir ve tabloları anlamak için biraz pratik gerekebilir.
ÖZGÜVENİN GELİŞTİRİLMESİ VE ÖZSAYGININ ARTIRILMASI
Bu tür problem çözme etkinlikleri çocuklar için oldukça yenidir. Her bir ipucu ile öğrencilerin başarılarını övün ve bu zorlayıcı etkinlikleri bitirmek için onların azimlerini canlı tutun. Öğrencilere kullanmayı en sevdiğim ifade "Ne kadar da gayretlisin." dir. Burada edindikleri problem çözme becerilerini hayatın içinde de kullanmaları için onları destekleyin. Kendilerini inatçı birer problem çözücü olarak görmelerine yardımcı olun.
YARATICILIK 1 Kitabı
Yaratıcılık çocuklarda evrenseldir. Yetişkinler arasında ise neredeyse yoktur.
Asıl soru şu: Bu muhteşem ve evrensel insan kaynağına ne oldu? Bu çağımızın sorusu ve araştırmamızın konusudur.Birçok yazar okulları dost olmayan yerlere çeviren problemleri özetlemiş ve bu problemleri aşacak çözüm yolları göstermiştir. Çoğu yazarın ortak tavsiyesi sınıfların daha katılımcı daha yaratıcı ve interaktif yerler olması ve okullarda gençlere daha fazla hayal kurma yaratma ve kendilerini ifade etme fırsatı sunulması gerektiğidir. Bu kitapta tarif edilen yaratıcı eğitim programın amacı hem öğretmene hem de öğrenciye çeşitli materyaller sağlayıp yaratıcılık potansiyellerini farklı yöntemlerle ifade etmelerine yardımcı olmaktır. Yaratıcılık dinamik bir işlemdir ve "farklı bir bakış açısı" içerir. Dolayısıyla programa dahil olan aktiviteler gençlerin kendi dünyalarına bakış açılarını genişletmek için tasarlanmıştır.
Beni Bulabilir misin? 3-5 Yaş Kitabı
Bu kitaptaki bilmeceler matematik okuma fen bilimleri ve hayat bilgisi alanlarında öğrencilerin düşünme becerilerini geliştirmektedir. Bu bilmeceler eğitici olduğu kadar eğlencelidirler. Bilmeceler öğrencileri öğrenme dinleme becerilerini geliştirme ve gerekli eleştirel düşünme sürecine dahil eder. Ayrıca size farklı etkinlik konuları ile ilişkili olarak çocuklara yeni kavramlar ve bilgiler öğretmek için birçok fırsat sunar.
Beni Bulabilir misin? 3-5 Yaş Kitabı
Bilmeceler yüksek sesle okunmalıdır. Bu bilmeceler öğrencilerin tek başına yapabilecekleri şekilde hazırlanmamıştır. Öğrenciler bilmeceleri sözel olarak ya da doğru cevabı işaret ederek cevaplayabilirler. Bilmeceleri yeniden okumaya ve gerekli önemli bilgilere (ipuçları) odaklanan sorular ile öğrencileri bilmeceyi çözmek için sürece dahil etmeye ihtiyaç duyabilirsiniz. En uygun akademik fayda için öğrencilerin yalnızca cevaplarını değil bilmeceyi çözerken nasıl bir fikir yürüttüklerini de onlara sormalı ve tartışmalısınız.