Değerli öğretmenler ve Sevgili Öğrenciler
Üniversiteye giriş sınavı gelecekte sahip olunacak mesleğin belirlenmesinde önemli bir aşamadır. Bu aşamada Türkçe bölümünde sorulan soruların büyük bir kısmı doğrudan paragraf bilgisini ölçen diğer anlam sorulan ise yine paragraf kapsamında ele alınabilecek sorulardan oluşmaktadır. Üniversiteye geçiş sisteminde yaşanan değişiklikler beraberinde soru tiplerinin de değişeceği düşüncesini doğurur ancak çıkmış sorular incelendiğinde okuma-anlama ve yorumlamaya dayalı kazanımları ölçmek için sorulan soru köklerinin değişmediği görülür. Sınavlarda soru köklerinin aynı anlamı karşılayacak şekilde düzenlendiği ve değişen kısmın sadece metnin içeriği olduğu göz önünde bulundurulduğunda unutulmaması gereken noktanın ilgili soru kökünün kullanıldığı soruların çözümünde uygulanacak yöntemin değişmediği gerçeğidir. İncelediğiniz bu kitap sınava hazırlık sürecini en etkili şekilde değerlendirmenizi sağlamak amacıyla ÖSYM tarafından geçmiş yıllarda sorulan soru kökleri gözden geçirilerek ve analiz edilerek titiz bir çalışmanın sonucunda ortaya çıkarılmıştır.
Kitabın düzenlenmesinde.
Paragraf bilgisine ait kazanımları 4 üniteden oluşacak şekilde bir bütün hâlinde görme
Sorulan paragrafları öğrencilerin dikkatini ve ilgisini çekecek konulardan seçme. "Soru Kökü" başlığı altında ÖSYM'nin son 10 yıl içinde bilgi ve yoruma dayanarak oluşturduğu soru tiplerini kaynak alma.
• "Bu soru nasıl çözülmeli?" başlığı altında soruların çözümünde izlenecek yöntemi
belli esaslara dayandırarak sunma
- "Kılavuz Soru" eşliğinde çıkmış sorulara benzer bir soru örneğiyle öğrencileri buluşturma.
- "Ayrıntılı Çözüm" sayesinde seçeneklerin incelenmesi esnasında izlenmesi gereken
yöntem hakkında ipuçları verme.
- "Hatırlatma" başlığı altında sorunun seçeneklerinde yer alan önemli noktalara ait sorunun çözümünü kolaylaştıran bilgilere yer verme
"ÖSYM bu soru kökünü ne sıklıkla kullandı?" başlığı altında son 10 yılda yapılan TYT ve AYT'de ilgili soru köklerinden kaç adet sorulduğuna dair analiz tablosu oluşturularak önem sırasına ilişkin farkındalık yaratma
"Antrenman Testi" adıyla oluşturulan 4 • 6 soru ile İlgili soru kökünün çözümünde önerilen çözüm yönteminin pekiştirilmesini sağlama.
"Uygulama Testi" sayesinde söz konusu üniteye ilişkin tüm soru köklerini içeren sorularla ölçme ve değerlendirme sürecini sürekli kılma.
Analiz Testi" sayesinde tüm ünitelerin içeriğinde yer alan soru köklerine ait kazan imlaların değerlendirilmesini sağlama.
- "Karma Test" ile sınavda karşılaşılması olası soru köklerini belirli bir düzene dahil olmaksızın son kez bütün hâlinde görme gibi temel ilkeleri göz Önünde bulundurduk.