Bir çocuğun yeteneği yalnızca bir başarı hikâyesinin başlangıcı değil aynı zamanda geleceğin dünyasını şekillendiren bir potansiyeldir. Ancak bu potansiyeli keşfetmek sadece sezgilerle değil bilimsel bir yaklaşımı da gerektirir. Edouard Claparede eğitim bilimi ve psikolojinin kesişim noktasında durarak çocukların yeteneklerini anlama ve değerlendirme konusundaki eksik halkaları bir araya getirme çabasıyla bu kitabı ortaya koymuştur.
Bu eser eğitimcilerin psikologların ve velilerin yetenek meselesinin derin sularında kaybolmadan doğru soruları sorabilmeleri için bir başlangıç noktası sunuyor. Teorik derinliklerden ziyade pratik yöntemlere ve uygulanabilir modellere odaklanan yaklaşımı karmaşıklığı sadeliğe dönüştürme iddiası taşıyor.
Yetenekleri anlamanın zorluğu karşısında bu kitap bir cevap değil fakat yeni sorular soran bir yoldaş olabilir. Eski alışkanlıkların ötesine geçen bir perspektifle hem çocukların bireysel potansiyellerini ortaya çıkarmayı hem de geleceğin eğitim anlayışını şekillendirmeyi hedefliyor.
Yazar bu yolculukta araştırmalarından ve deneyimlerinden güç alarak Dr. Le Bon Alfred Binet gibi öncülerden ilhamını eksik etmiyor.